Bilewicz, W. (2021). Schulische Erinnerungskultur am Beispiel der KZ-Gedenkstätten Dachau und Mauthausen: Von der Stunde Null bis ins 21. Jahrhundert. Pädagogische Horizonte, 5(2), 55–74. Abgerufen von https://pedagogical-horizons.org/index.php/ph/article/view/126