Themeßl-Huber, M., Vogl, U., & Fischer, K. (2024). Ganzheitliche Persönlichkeitsbildung als Beitrag zur Professionalisierung und beruflichen Identitätsbildung am Beispiel der Pädagogischen Hochschule der Diözese Linz . Pädagogische Horizonte, 8(1), 149–164. https://doi.org/10.17883/pa-ho-2024-01-11