Schneider, R. (2019). Inkusive Bildung – Bildung revisited?! Auf der Suche nach dem vergessenen Fundament von (pädagogischer) Inklusion. Oder auch: Warum man keinE SonderpädagogIn sein muss, um sich für Inklusion zu engagieren. Pädagogische Horizonte, 3(1), 1–24. Abgerufen von https://pedagogical-horizons.org/index.php/ph/article/view/61