Hollick, D., Reibnegger, H., & Neißl, M. (2019). Inklusion in der Lehramtsausbildung für Primarstufe: Entwicklung von Haltungen, Bedenken und Selbstwirksamkeit von Studierenden – Erste Ergebnisse einer Fallstudie im Längsschnitt. Pädagogische Horizonte, 3(1), 41–62. Abgerufen von https://pedagogical-horizons.org/index.php/ph/article/view/72