FEYERER, J. Potenziale politischer Theorien für die Politikdidaktik: Das Basiskonzept Macht als Instrument zur theoretisch-analytischen Erweiterung und Vertiefung politikbezogener Urteils- und Handlungsfähigkeit im Politikunterricht. Pädagogische Horizonte, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 27–42, 2021. Disponível em: https://pedagogical-horizons.org/index.php/ph/article/view/117. Acesso em: 24 nov. 2024.