STOCKINGER, H. Folgerungen aus der Vorurteilsforschung für interreligiöse Bildungsprozesse. Pädagogische Horizonte, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 141–154, 2021. Disponível em: https://pedagogical-horizons.org/index.php/ph/article/view/174. Acesso em: 21 nov. 2024.