TRAXLER, P. Empirische Evaluation des digitalen Fortbildungsangebots »iPad Innovation Series« für Lehrkräfte aus Sicht der Nutzer*innen. Pädagogische Horizonte, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 57–80, 2023. DOI: 10.17883/pa-ho-2023-01-06. Disponível em: https://pedagogical-horizons.org/index.php/ph/article/view/213. Acesso em: 8 sep. 2024.