HOFFELNER, A.; DANNER, S. Pädagogische Improvisation als kollaborativer Prozess. Pädagogische Horizonte, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 87–106, 2024. DOI: 10.17883/pa-ho-2024-01-07. Disponível em: https://pedagogical-horizons.org/index.php/ph/article/view/229. Acesso em: 4 dez. 2024.