GMAINER-PRANZL, F. Die Die Debatte über Religions- und/oder Ethikunterricht und ihre religionspolitische Hintergrundlogik. Pädagogische Horizonte, [S. l.], v. 4, n. 3, p. 19–30, 2020. Disponível em: https://pedagogical-horizons.org/index.php/ph/article/view/79. Acesso em: 4 dez. 2024.