RÖDEL, M. Digitales Lesen und Schreiben: Sieben Thesen und einige bildungsbezogene Vorschläge. Pädagogische Horizonte, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 1–14, 2024. DOI: 10.17883/pa-ho-2024-02-01. Disponível em: https://pedagogical-horizons.org/index.php/ph/article/view/237. Acesso em: 9 dez. 2024.