Weinberger, Alfred, Jean-Luc Patry, und Sieglinde Weyringer. 2017. „Förderung Des Berufsethos Durch VaKE (Values and Knowledge Education) in Der Ausbildung Von Lehrpersonen“. Pädagogische Horizonte 1 (1):19–42. https://pedagogical-horizons.org/index.php/ph/article/view/25.