Berger, Georg. (2021) 2021. „PTS – Ein unterschätzter Schultyp? Ergebnisse Einer Evaluation Der Bildungsziele Der Polytechnischen Schule Anhand Der Funktionen Der Schultheorie Nach Helmut Fend“. Pädagogische Horizonte 5 (2):35–54. https://pedagogical-horizons.org/index.php/ph/article/view/132.