Fürlinger, Margarete, und Eva-Maria Hofer. 2019. „Lesefreu(n)de – Profis Helfen Dir Lesen: Diagnosegeleitete Langzeitforschung Zur Förderung Der Lesekompetenz Durch Den Einsatz Von Primarstudent/-Innen Als Lesementor/-Innen“. Pädagogische Horizonte 3 (2):25–48. https://pedagogical-horizons.org/index.php/ph/article/view/76.