Kiener, Andreas. 2020. „Untersuchung Des Inventars Zu Den Grunderfahrungen Des Informatikunterrichts Auf Messinvarianz Zwischen Lernenden Mit Und Ohne Besuchten Informatikunterricht Und Schülerinnen Und Schülern“. Pädagogische Horizonte 4 (2):203–220. https://pedagogical-horizons.org/index.php/ph/article/view/100.