“PTS – ein unterschätzter Schultyp? Ergebnisse einer Evaluation der Bildungsziele der Polytechnischen Schule anhand der Funktionen der Schultheorie nach Helmut Fend” (2021) Pädagogische Horizonte, 5(2), pp. 35–54. Available at: https://pedagogical-horizons.org/index.php/ph/article/view/132 (Accessed: 19 April 2025).