“Religions- und Spiritualitätsbildung in flüchtiger und transzendenzloser Moderne: Was vom schulischen Religionsunterricht bleiben sollte, wenn sich alles ändert” (2020) Pädagogische Horizonte, 4(3), pp. 87–116. Available at: https://pedagogical-horizons.org/index.php/ph/article/view/87 (Accessed: 11 April 2025).