“Schlüsselrolle Schulpraktika – Vergleich der Studierendenselbstwirksamkeit und der Wirksamkeitseinschätzung in den Pädagogisch-praktische Studien im Kontext der Einführung der Pädagog*innenbildung Neu an der PH Wien” (2020) Pädagogische Horizonte, 4(2), pp. 105–120. Available at: https://pedagogical-horizons.org/index.php/ph/article/view/101 (Accessed: 11 April 2025).