Bilewicz, W. (2021) „Schulische Erinnerungskultur am Beispiel der KZ-Gedenkstätten Dachau und Mauthausen: Von der Stunde Null bis ins 21. Jahrhundert“, Pädagogische Horizonte, 5(2), S. 55–74. Verfügbar unter: https://pedagogical-horizons.org/index.php/ph/article/view/126 (Zugegriffen: 4 Dezember 2024).