Brandstetter, B., Reis, O., Wenig, E. und Yagdi, S. (2021) „II Professionstypen in interreligiösen Lehrer*innenteams: Die Wiederkehr der Materialkerygmatik in der Religionsdidaktik“, Pädagogische Horizonte, 4(1), S. 39–54. Verfügbar unter: https://pedagogical-horizons.org/index.php/ph/article/view/129 (Zugegriffen: 24 November 2024).