Schneider, R. (2019) „Inkusive Bildung – Bildung revisited?! Auf der Suche nach dem vergessenen Fundament von (pädagogischer) Inklusion. Oder auch: Warum man keinE SonderpädagogIn sein muss, um sich für Inklusion zu engagieren“, Pädagogische Horizonte, 3(1), S. 1–24. Verfügbar unter: https://pedagogical-horizons.org/index.php/ph/article/view/61 (Zugegriffen: 4 Dezember 2024).