Hollick, D., Reibnegger, H. und Neißl, M. (2019) „Inklusion in der Lehramtsausbildung für Primarstufe: Entwicklung von Haltungen, Bedenken und Selbstwirksamkeit von Studierenden – Erste Ergebnisse einer Fallstudie im Längsschnitt“, Pädagogische Horizonte, 3(1), S. 41–62. Verfügbar unter: https://pedagogical-horizons.org/index.php/ph/article/view/72 (Zugegriffen: 24 November 2024).