Stornig, Thomas. „Politik Konkreter Machen: Realbegegnungen Im Politikunterricht Aus Der Perspektive Von Lernenden“. Pädagogische Horizonte 5, no. 1 (Juli 7, 2021): 61–80. Zugegriffen November 24, 2024. https://pedagogical-horizons.org/index.php/ph/article/view/113.