Berger, Georg. „PTS – Ein unterschätzter Schultyp? Ergebnisse Einer Evaluation Der Bildungsziele Der Polytechnischen Schule Anhand Der Funktionen Der Schultheorie Nach Helmut Fend“. Pädagogische Horizonte 5, no. 2 (Dezember 18, 2021): 35–54. Zugegriffen September 8, 2024. https://pedagogical-horizons.org/index.php/ph/article/view/132.