Kaluza, Claudia, Bernhard Schimek, Georg Lauß, und Gabriele Kulhanek-Wehlend. „Schlüsselrolle Schulpraktika – Vergleich Der Studierendenselbstwirksamkeit Und Der Wirksamkeitseinschätzung in Den Pädagogisch-Praktische Studien Im Kontext Der Einführung Der Pädagog*innenbildung Neu an Der PH Wien“. Pädagogische Horizonte 4, no. 2 (Dezember 2, 2020): 105–120. Zugegriffen Dezember 4, 2024. https://pedagogical-horizons.org/index.php/ph/article/view/101.