Damit wir auch morgen noch gut leben können: Eine didaktische und methodologische Annäherung an ethisches Lernen im Religionsunterricht der Primarstufe am Beispiel Schöpfungsverantwortung. ph. 2020;4(3):149–164. Zugegriffen März 10, 2026. https://pedagogical-horizons.org/index.php/ph/article/view/85