Supervision und Schule – ein glückliches Paar? Theoretische Hintergründe und zentrale Ergebnisse einer Erkundungsstudie zu Wirkung und Auswirkung von Supervision im pädagogischen Kontext. Pädagogische Horizonte, v. 1, n. 1, p. 43–62, 2 Dez.2017.