„Untersuchung des Inventars zu den Grunderfahrungen des Informatikunterrichts auf Messinvarianz zwischen Lernenden mit und ohne besuchten Informatikunterricht und Schülerinnen und Schülern“. 2020. Pädagogische Horizonte 4 (2): 203–220. https://pedagogical-horizons.org/index.php/ph/article/view/100.