„Schlüsselrolle Schulpraktika – Vergleich der Studierendenselbstwirksamkeit und der Wirksamkeitseinschätzung in den Pädagogisch-praktische Studien im Kontext der Einführung der Pädagog*innenbildung Neu an der PH Wien“ (2020) Pädagogische Horizonte, 4(2), S. 105–120. Verfügbar unter: https://pedagogical-horizons.org/index.php/ph/article/view/101 (Zugegriffen: 8 September 2025).