„Perspektiven von Lehramtsstudierenden auf ‚DaZ‘: Eine Pilotstudie zum Umgang mit DaZ, Sprachbewusstheit und Diversität in der Lehramtsausbildung“, ph, Bd. 1, Nr. 1, S. 211–230, Dez. 2017, Zugegriffen: 7. September 2025. [Online]. Verfügbar unter: https://pedagogical-horizons.org/index.php/ph/article/view/23