„In der Gestalt des Gesprächs: Profil und Bedeutung eines katholischen Religionsunterrichts heute: Eine Orientierung in Thesen“, ph, Bd. 4, Nr. 3, S. 51–72, Dez. 2020, Zugegriffen: 8. September 2025. [Online]. Verfügbar unter: https://pedagogical-horizons.org/index.php/ph/article/view/122