„Die Relevanz von Religions- und Ethikunterricht: Sichtweisen von Lehramtsstudierenden. Eine qualitative empirische Studie“, ph, Bd. 4, Nr. 3, S. 31–50, Dez. 2020, Zugegriffen: 8. September 2025. [Online]. Verfügbar unter: https://pedagogical-horizons.org/index.php/ph/article/view/104