„Perspektiven von Lehramtsstudierenden auf ‚DaZ‘: Eine Pilotstudie zum Umgang mit DaZ, Sprachbewusstheit und Diversität in der Lehramtsausbildung“. Pädagogische Horizonte, Bd. 1, Nr. 1, Dezember 2017, S. 211–230, https://pedagogical-horizons.org/index.php/ph/article/view/23.