„Druckerleben, wahrgenommene Vitalität und Autonomieförderung von Schüler*innen der Sekundarstufe I und II vor und während der Corona-Pandemie“. Pädagogische Horizonte 5, no. 2 (November 15, 2021): 161–180. Zugegriffen September 11, 2026. https://pedagogical-horizons.org/index.php/ph/article/view/139.