“Die Relevanz von Religions- und Ethikunterricht: Sichtweisen von Lehramtsstudierenden. Eine qualitative empirische Studie”, ph, vol. 4, no. 3, pp. 31–50, Dec. 2020, Accessed: Sep. 11, 2026. Available: https://pedagogical-horizons.org/index.php/ph/article/view/104