“Supervision Und Schule – Ein Glückliches Paar? Theoretische Hintergründe Und Zentrale Ergebnisse Einer Erkundungsstudie Zu Wirkung Und Auswirkung Von Supervision Im Pädagogischen Kontext”. Pedagogical Horizons 1, no. 1 (December 2, 2017): 43–62. Accessed September 11, 2026. https://pedagogical-horizons.org/index.php/ph/article/view/18.