[1]
„Die WaLeKo-Studie: Die Wahrnehmung von Lehrer/-innenkompetenzen im Kontext von Neugierde, Belastung und Persönlichkeitsmerkmalen“, ph, Bd. 2, Nr. 1, S. 23–46, Juni 2018, Zugegriffen: 7. September 2025. [Online]. Verfügbar unter: https://pedagogical-horizons.org/index.php/ph/article/view/28