An der Schnittstelle von bildender Kunst und Theater

Eine interdisziplinäre didaktische Annäherung zwischen Theorie und Praxis

Authors

  • Alexander Hoffelner Universität Wien
  • Rolf Laven Akademie der bildenden Künste Wien

DOI:

https://doi.org/10.17883/pa-ho-2024-01-10

Keywords:

Kunst, Didaktik, Theaterpädagogik

Abstract

The article addresses the interdisciplinary connection between art and theater education. From the perspective of aesthetic education, the authors attempt to create a meaningful connection between the two fields, which they first develop theoretically and then illustrate using a practical example. The example itself was developed as part of the international Erasmus project ACIIS - Academy for creative, innovative and inclusive schools.

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Published

2024-06-12

How to Cite

Hoffelner, A., & Laven, R. (2024). An der Schnittstelle von bildender Kunst und Theater: Eine interdisziplinäre didaktische Annäherung zwischen Theorie und Praxis. Pedagogical Horizons, 8(1), 135–148. https://doi.org/10.17883/pa-ho-2024-01-10