Pedagogical Horizons

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Vol. 8 No. 3 (2024): Pedagogical Horizons 8(3), 2024 · Special Issue "People.Education.Personality"

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Contours of a Catholic pedagogy. A writing dialogue.

DOI: https://doi.org/10.17883/pa-ho-2024-03

Published: 2024-12-21

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Editorial

Editorial

Franz Keplinger, Ines Weber

vii-x
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Article

People.Education.Personality Contours of a Catholic pedagogy

Ines Weber, Franz Keplinger, Benedict Schöning, Klara Csiszar

1–42
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Response

Menschenbild Replik zum Schreibgespräch „Menschen.Bildung.Persönlichkeit“ aus philosophischer Perspektive

Michael Zichy

43–48
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Vom anderen Lernen: Eine interkulturelle Perspektive Replik zum Schreibgespräch „Menschen.Bildung.Persönlichkeit“ aus fundamentaltheologischer Perspektive

Patrick Becker

49–50
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Kommentar aus der Sicht der Moraltheologie zu „Menschen.Bildung.Persönlichkeit“ Replik zum Schreibgespräch „Menschen.Bildung.Persönlichkeit“ aus moraltheologischer Perspektive

Rudolf Hein

51–56
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Replik Garmaz Replik zum Schreibgespräch „Menschen.Bildung.Persönlichkeit“ aus religionspädagogischer Perspektive

Jadranka Garmaz

57–62
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Die praktische Umsetzung katholischer Bildungsaspekte mit dem Unterrichtsmodell VaKE (Values and Knowledge Education) Replik zum Schreibgespräch „Menschen.Bildung.Persönlichkeit. Konturen einer katholischen Pädagogik“

Alfred Weinberger

63–68
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